在研究生阶段，发的论文数量并不是唯一的评价标准，论文的质量同样重要，甚至更为重要。因此，不能简单地说发的论文越多越好。

首先，论文的数量虽然可以反映研究生在一定时间内的研究活跃度和学术产出，但数量并不等同于质量。有些研究生可能为了追求数量而牺牲了论文的深度和广度，这样的论文往往缺乏创新性和实用性，难以在学术界产生重要影响。

其次，高质量的论文往往需要更多的时间和精力来研究和撰写。这包括进行深入的文献调研、设计合理的实验方案、收集和分析数据、撰写和修改论文等。因此，如果研究生过于追求数量，可能会导致他们在每个研究项目中都浅尝辄止，无法深入挖掘研究的潜力和价值。

此外，学术界对于论文的评价通常更加关注其创新性、深度、广度和实用性等方面。一篇高质量的论文往往能够引起学术界的广泛关注和讨论，为研究者带来更高的学术声誉和影响力。而数量众多的低质量论文则很难达到这样的效果。

因此，在研究生阶段，我们应该注重论文的质量而非数量。通过深入研究、精心设计和撰写高质量的论文，我们可以更好地展示自己的学术能力和研究成果，为未来的学术发展奠定坚实的基础。同时，我们也应该学会合理安排时间和精力，确保在每个研究项目中都能够深入挖掘和展现研究的潜力和价值。